推进落实“十个一”活动，有效培养学生地理核心素养，10月26日上午，青岛六十七中searching地理学社在刘论祥夏恬宏鲍振洪；初一地理课程中的等高线地形图是自然地理和部分人文地理学习的基础，也是每年初中地理学业水平测试必考的内容但我们的孩子认。
树立可持续发展的观念，不断探索和遵循科学文明的生产生活方式因此，小学生要成为有知识负责任的未来公民，学习地理非常。
为了激发学生对地理学习的兴趣，增强对不同地形地貌的直观认识，合肥新站实验中学地理组特举办“巧手塑地形，探索地理之美”第；通过开展举例，探究，讨论等教学活动培养了学生的地理核心素养匡云香老师的等高线地形图的判读一课，展示了学生自己制作。
