主要考察公式熟练运用平移图像性质化简求值解三角形等问题含应用题,基本属于“送分题”小心平移重点+难点+几。
单项式同类项的概念整式化简求值实际问题的代数式建模如 “分类讨论型”题目专项训练,养成“标条件推结论”的解题习。
把“初中数学预习”设为“星标”希望我们不要走散哦~整式化简求值期中专项练习1若x4+y4=16,x²yxy²=5,则x4y43。
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